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Parque Mini Mundo cresce e ganha parque infantil




Parque Mini Mundo cresce e

ganha parque infantil e ciclovia


 


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O parque temático foi criado para a diversão das crianças visitantes e a ciclovia para trazer conforto, agilidade e economia aos minimoradores. No parque Mini Mundo a fantasia e a realidade se confundem, de forma a permitir um voo criativo e imaginário.

 


Há 32 anos o Mini Mundo é visitado por turistas de todos os estados brasileiros e de outros países, atraídos pelas reproduções perfeitas de obras de alto valor arquitetônico. Isso estimula o constante aperfeiçoamento e ampliação do parque gramadense.

 

A novidade é que a partir deste mês, as crianças poderão usufruir de uma nova área de entretenimento: o Parque Temático dos Personagens. A nova área fica logo após a miniatura do Aeroporto de Bariloche e oferece uma vista privilegiada do parque, por estar na parte mais alta do Mini Mundo.

 

Muito participativos, os personagens ajudaram a criar os divertidos brinquedos: a Bruxinha Ju contribuiu com suas vassouras para a construção de duas gangorras, o Limpador de Chaminés ajudou na edificação de uma linda casinha com escorregadores e os Ursinhos Gui e Ana escolheram uma ponte para a brincadeira das crianças. Há também dois jogos de memória com os personagens do parque. Em breve também será instalado um brinquedo temático com a quinta personagem do parque: a Princesa Rafa.

 

1ª CICLOVIA DAS HORTÊNSIAS

 

O aprimoramento do urbanismo do parque Mini Mundo passou a ter forte prioridade há três anos. O mais recente trabalho de urbanismo realizado pela Oficina Mini Mundo, no início deste ano, foi uma reestruturação do tráfego no setor do Castelo de Kaub, miniatura que reproduz um monumento localizado às margens do Rio Reno, na Alemanha. Ali foi construída uma ciclovia , que acompanha a nova rodovia que contorna o lago, e que dá acesso através de um túnel aos jardins do Museu Paulista.

 

“São obras da prefeita Rosicléia Justina. É provável que ela já tenha iniciando a campanha eleitoral”, comenta sorrindo a gerente do parque , Gisele Nienow, fazendo uma menção aos mais de 2 000 minimoradores em escala 1:24 que compõe a minicidade. O Mini Mundo procura dar vida aos pequenos moradores por meio de cenários muito bem ambientados, histórias criativas narradas no Jornal do Mini Mundo e ações pontuais, como as eleições municipais, com a escolha por voto do novo Chefe do Executivo. Os visitantes ajudam a eleger o prefeito da menor cidade do Brasil, situação que se repetirá em outubro deste ano.

 

A Oficina Mini Mundo constrói todas as réplicas do parque, e procura manter os cenários o mais próximo possível da realidade, tendo sempre como base o padrão brasileiro de normas de trânsito e de segurança.  Outro critério é que todas as vias sejam interligadas entre um espaço e outro, com a intenção de não deixar nenhuma área isolada do conjunto. O trabalho de reprodução, seja de elementos urbanos ou dos detalhes de fachadas, é sempre minucioso e passa por um vasto processo de coleta de informações e de qualidade de materiais para montagem.




Páscoa Premiada no Mini Mundo

 

Páscoa Premiada no Mini Mundo

começa nesta quinta

 

Muitas brincadeiras divertidas esperam pelos visitantes na tradicional

festa de Páscoa do parque,

que acontece de 24 a 27 de março.

 


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O Mini Mundo está em clima da Páscoa, com uma decoração primorosa em todas as áreas do parque. São dezenas de coelhos, ovos e detalhes que remetem a uma das mais lúdicas festas do mundo. Como é tradição no Mini Mundo, durante os quatro dias todos os visitantes serão convidados a participar da Páscoa Premiada, podendo receber um lindo ninho para levar para casa.

 

Duas vezes ao dia, durante os quatro dias da Páscoa Premiada, serão lançadas perguntas curiosas sobre as miniaturas do Mini Mundo. O visitante que mais rápido entregar a resposta ao personagem Limpador de Chaminés, que normalmente se esconde do público dentro do parque, receberá um ninho recheado com chocolates. As charadas serão lançadas sempre às 11 horas e 15 horas, todos os dias.

 

Quem vai dar ritmo às brincadeiras de Páscoa são os personagens do parque – Bruxa Ju, Ursinhos Gui e Ana, Limpador de Chaminés.

 

DICAS DO COELHO:

O visitante que primeiro falar a resposta certa ao Limpador de Chaminés leva o prêmio. Portanto, ao chegar no parque identifique rapidamente o personagem vestido conforme a tradição alemã (todo de preto com uma cartola), logo na entrada.

Outra coisa, você deve observar cada detalhe do parque, já que as charadas são todas relacionadas com as construções ou cenas do Mini Mundo.

 

 

 

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☼PÁSCOA PREMIADA

☼Quando:

►De 24 a 27 de março de 2016

☼Horário:

►Das 9h 15 às 17h

 

Localização:

 Parque Mini Mundo – Rua Horácio Cardoso, 291 – telefone (54) 3286 4055 – Gramado – RS – site www.minimundo.com.br

 

Finalistas do Aluno Nota 10

Divulgados os nomes dos finalistas

do Aluno Nota 10 de Gramado


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56 alunos subirão ao palco para receber o seu troféu na noite do

dia 12 de março, sábado, na 3ª Edição do Aluno Nota 10 de Gramado,

além de representantes das Classe Nota 10 e Classe Conceito.

 

 

O parque Mini Mundo, com a participação ativa do Orbis Clube Gramado, inicia nesta semana a preparação do evento do dia 12 de março, quando o palco do auditório do ExpoGramado receberá os finalistas da 3ª Edição do Aluno Nota 10.

 

A ação social tem por objetivo valorizar o ensino/aprendizado, por meio de uma série de atividades realizadas nas escolas durante o ano, culminando com a entrega das estatuetas aos alunos e classes indicadas pelas escolas, bem como nos rankings de 5 (cinco) categorias.

 

A divulgação dos nomes dos finalistas ocorre em ordem alfabética, de forma que só na noite do “Oscar da Educação de Gramado” será possível saber a classificação.

 

Muitas empresas estão se engajando neste ano como incentivadoras nas Categorias Bronze, Prata,  Ouro e Padrinhos. O envolvimento da iniciativa privada é de fundamental importância, pois representa o interesse dos empresários em apoiar as escolas, junto com o Mini Mundo, em especial neste momento de profundas modificações. A lista de incentivadores será divulgada em breve.

 

O projeto Aluno Nota 10, nos moldes realizado em Gramado, foi trazido do Morro do Chapéu, Bahia. Idealizado pelo empresário Luciano Barreto, o Aluno Nota 10 tem mostrado substanciais resultados de integração, pela ênfase que dá à necessidade de dar mais atenção às escolas, professores e alunos. Em Gramado, em sua 3ª edição, muitas adaptações foram feitas, com apoio dos diretores das 20 escolas participantes.

 

AS CATEGORIAS

 

 

  • 20 Alunos Nota 10 – Critério: escolhidos por suas escolas

Os melhores alunos das 13 escolas municipais de ensino fundamental Henrique Bertoluci Sobrinho, Vicente Casagrande, Pedro Zucolotto, Gentil Bonato, Nossa Sra de Fátima, Padre José Scholl, Padre Anchieta, Maximiliano Hahn, Mosés Bezzi, Presidente Vargas, Carlos Barbosa, Dr. Carlos Nelz – CAIC; duas particulares Escola de Ensino Fundamental Santíssima Trindade e Escola Ninho; três escolas estaduais de ensino fundamental David Canabarro, Nossa Sra da Pompéia e João Benetti Sobrinho; duas escolas estaduais de ensino médio Boaventura Ramos Pacheco e Caramuru; e Escola Estadual Santos Dumont.

 

  • 20 Classes Nota 10 – Critério: escolhidas pelas escolas

As melhores turmas das 13 escolas municipais de ensino fundamental Henrique Bertoluci Sobrinho, Vicente Casagrande, Pedro Zucolotto, Gentil Bonato, Nossa Sra de Fátima, Padre José Scholl, Padre Anchieta, Maximiliano Hahn, Mosés Bezzi, Presidente Vargas, Carlos Barbosa, Dr. Carlos Nelz – CAIC; duas particulares Escola de Ensino Fundamental Santíssima Trindade e Escola Ninho; três escolas estaduais de ensino fundamental David Canabarro, Nossa Sra da Pompéia e João Benetti Sobrinho; duas escolas estaduais de ensino médio Boaventura Ramos Pacheco e Caramuru; e Escola Estadual Santos Dumont.

 

  • 4 Classes Conceito - Critério: escolhidas pelas escolas
  • 10 alunos no ranking da Categoria 5.1 – 3º ao 5º ano - POR NOTA
  • 10 alunos no ranking da Categoria 5.2 – 3º ao 5º ano - POR CONCEITO
  • 10 alunos no ranking da Categoria 5.3 – 6º ao 9º ano - POR NOTA
  • 1 (um) aluno no ranking da Categoria 5.4 - Ensino Médio – Critério: somente uma escola participou desta categoria
  • 10 alunos no ranking da Categoria 5.5 - Ensino Médio - POR CONCEITO
  • Aluno Nota 10 de Gramado – Critério: Grande finalista do ranking
  • Aluno Conceito de Gramado - Critério: Grande finalista do ranking
  • Aluno do EJA - Critério: aluno com mais idade
  • Classe Nota 10 de Gramado - Critério: Grande finalista do ranking
  • Classe Conceito de Gramado - Critério: Grande finalista do ranking

 

OS FINALISTAS

  1. Allan Gabriel Azevedo Martins
  1. Amanda Durigon
  1. Ana Gabriela da Silva Bergamo
  1. Ana Paula Thomazi
  1. Andrielli Drumm Munaretto
  1. Bruno Bernardo Cardoso Philippsen
  1. Carla Fernanda Guterres Alves
  1. Carolaine Ramisch Desordi
  1. Cibele Lopes Maciel
  1. Davi Gabriel da Rosa Melo
  1. Elen Sander Dhein
  1. Ellen Tamires Tomazi Handow
  1. Felipe Mewius Benetti
  1. Fernando André Wagner Faiz
  1. Geórgia Nicoletti
  1. Graziele Fernanda Drum
  1. Guilherme Mazzurana Ghesla
  1. Gustavo Roldo Dutra
  1. Heloísa Ribeiro da Silva
  1. Igor de Paula Ferreira
  1. Isadora da Silva Manara
  1. Isadora Prinstrop Grade
  1. João Vitor Grossmann Trevisani
  1. Jonas dos Santos Bringmann
  1. Júlio César Sachet
  1. Kátia Rama
  1. Kevin da Silva de Oliveira
  1. Kuane Silva Wilborn
  1. Laura Regina dos Santos
  1. Luan Silva Abreu
  1. Lucas Cavalli
  1. Luisa Reis Ribeiro de Moura
  1. Luiza Boff Cavichion
  1. Maiza Gabrielli Dias
  1. Marco Palharini Correa
  1. Maria da Clara dos Passos Gross
  1. Maria Eduarda Correa Martins
  1. Maria Eduarda de Moura
  1. Maria Isabel Ribeiro Bertholdi
  1. Micaela Ávila Eninger
  1. Nathália Corrêa Lopes
  1. Nicholas Maciel Michel
  1. Otto Daniel Ruppenthal
  1. Pâmela Applet
  1. Patrícia de Mattos Ferreira
  1. Raul da Silva Fliegner
  1. Rayssa Brombatti Scheuer
  1. Sofia Schmitt de Oliveira
  1. Tainá Moreira Kraemer
  1. Teresinha Ivanete Oliveira da Silva
  1. Thaís Spiering Wille
  1. Ticiane da Silva
  1. Valesca Mueller Schulz
  1. Vitor Kohler Bloedorn
  1. Vitória Lopes
  1. Willian Corrêa Verdum

Classes Nota 10 - 20 Escolas

Escola Municipal de Ensino Fundamental Henrique Bertoluci Sobrinho

3o ano

Escola Municipal de Ensino Fundamental Vicente Casagrande

4o ano

Escola Municipal de Ensino Fundamental Pedro Zucolotto

3o ano

Escola Municipal de Ensino Fundamental Gentil Bonato

3o ano

Escola Municipal de Ensino Fundamental Nossa Senhora de Fátima

5o ano

Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre José Scholl

3o ano

Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre Anchieta

5o ano

Escola Municipal de Ensino Fundamental Maximiliano Hahn

6o ano

Escola Municipal de Ensino Fundamental Mosés Bezzi

3o ano B

Escola Municipal de Ensino Fundamental Presidente Vargas

8o ano A

Escola Municipal de Ensino Fundamental Carlos Barbosa

4o ano

Escola Municipal de Ensino Fundamental Dr. Carlos Nelz - CAIC

6o ano B

Escola de Ensino Fundamental Santíssima Trindade

6o ano

Escola Ninho

3o ano

Escola Estadual de Ensino Fundamental David Canabarro

8o ano

Escola Estadual de Ensino Fundamental Nossa Senhora da Pompéia

5o ano

Escola Estadual de Ensino Fundamental João Benetti Sobrinho

4o ano

Escola Estadual Santos Dumont

4o ano B

Escola Estadual de Ensino Médio Boaventura Ramos Pacheco

5o ano

Escola Estadual de Ensino Médio Caramuru

9o ano

Classe Conceito - 4 Escolas

 

Escola Estadual de Ensino Fundamental David Canabarro

3o ano

Escola Estadual Santos Dumont

2o B

Escola Estadual de Ensino Médio Boaventura Ramos Pacheco

Turma T22

Escola Estadual de Ensino Médio Caramuru

3o ano Turma 322 Tarde

Jornalista Responsável: Ana Maria Cemin – MTB 6574

Noite do Oscar da Educação

Noite do Oscar da Educação de

Gramado é marcada por muita emoção

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Por volta das 9 horas da noite de sábado, dia 12 de março, Gramado conheceu a nova Aluna Nota 10 do município, Maria Eduarda de Moura, da escola Vicente Casagrande; e também a Aluna Conceito do município, Thaís Spiering Wille, da escola Caramuru.   Antes disso, foram anunciadas as duas classes de Gramado com melhor desempenho: o 6º ano da escola Santíssima Trindade, que ficou com o título de Classe Nota 10 de Gramado; e a T22 do Ensino Médio da escola Ramos Pacheco, que ficou como Classe Conceito. Também foi destaque a aluna do EJA Teresinha Ivanete Oliveira da Silva, da escola Mosés Bezzi.

 

A noite da entrega das estatuetas do Aluno Nota 10 na ExpoGramado foi marcada por muita alegria e harmonia, fazendo com que as horas passassem muito rápido. Ao final, o público ainda permanecia sentado, revelando plena sintonia com o espetáculo de agradecimento a alunos, professores, diretores, pais e empresários por apostarem e priorizarem a Educação. A promoção de valorização do ensino/aprendizagem é uma ação social do parque Mini Mundo, realizada em parceria do Orbis Clube Gramado e com o envolvimento de 24 empresas incentivadoras e padrinhos. O modelo de ação social foi cedido pelo empresário Luciano Barreto, do Morro do Chapéu, BA, e já acontece há 3 anos em Gramado.

Formato e ritmo do evento agradam ao público

As festividades iniciaram às 17h30, com o lançamento do Livro SuperAção, editado pelo parque Mini Mundo e que reúne 25 projetos pedagógicos das escolas inscritas no Aluno Nota 10. O livro foi um presente aos 24 professores que se envolveram em 2015 no projeto que visou a compartilhar experiências positivas em sala de aula. Os professores autografaram o livro, entregando gratuitamente ao público presente na Noite do Oscar.

A cerimônia de entrega dos “Guiguitos” começou por volta das 19h com a apresentação dos vídeos dos incentivadores e padrinhos do projeto. Logo em seguida, foi o momento dos hinos do Brasil e do Rio Grande do Sul, com uma bela coreografia da Escola de Dança Neusa Martinotto, breves discursos do vice-prefeito de Gramado, Luia Barvacovi; e da diretora do Mini Mundo, Jussara Höppner. Jussara anunciou que a cerimônia de entrega dos troféus da 4ª edição do Aluno Nota 10 de Gramado – Ano Letivo 2016 será no dia 11 de março de 2017.

Na sequência, receberam as estatuetas: diretores, Aluno Nota 10 e melhores classes de cada escola; as 24 empresas incentivadoras/padrinhos; 24 professores do SuperAção; Corpo de Bombeiros pelo projeto de Palestra de Prevenção de Acidentes; Comissão de Avaliação do Aluno Nota 10/SuperAção; entre outros destaques.

Comoção do público

Alguns momentos foram mais marcantes, de grande comoção, como a homenagem surpresa à professora Iracy Baretta, com mais de 50 anos de magistério. Sua história de vida foi contada brevemente em vídeo, provocando muitos aplausos do público presente. A mesma emoção foi observada com a homenagem feita aos 24 professores: foram muitos aplausos em respeito aos mestres homenageados no palco. Todos receberam uma toalha com a inscrição simbólica ao seu esforço: “Não jogue a toalha!”, numa referência a não desistirem do magistério.

Outro momento marcante foi a carta lida ao público, escrita pelo Comandante do Corpo de Bombeiros de Gramado, Maurício Ferro, que conta a respeito de socorro a um incêndio. Ele relata a sua emoção por uma casa ter sido salva por um jovem que, após assistir as palestras de Prevenção de Acidentes, realizada em parceria com Mini Mundo/Orbis/Corpo de Bombeiros, agiu rapidamente desligando a luz e removendo o botijão de gás. Detalhes: a casa era do vizinho, que se encontrava no trabalho; e o rapaz disse ao Comandante que aprendeu a prevenção na palestra.

Primeiros lugares no ranking

A segunda fase do evento foi voltada ao ranking das cinco categorias. Os alunos finalistas foram convidados a subir ao palco sem saber a sua posição, causando muita expectativa entre eles, escolas e familiares. No momento em que os mestres de cerimônia Mr.Pi e Bráulio Oliveira anunciaram os primeiros três colocados e os prêmios a serem entregues – computadores, tabletes, celulares, televisores, escrivaninhas, curso completo de inglês (5 anos), etc – era visível a surpresa das crianças e adolescentes, provocando no público uma reação de igual contentamento.

O ápice da noite foi o anúncio dos quatro grandes vencedores do ranking: Aluno Nota 10, Aluno Conceito, Classe Nota 10 e Classe Conceito de Gramado. Para esta grande final, os personagens do parque – Usinhos Gui e Ana, Limpador de Chaminés e Bruxinha Ju - entraram no auditório da ExpoGramado dançando e subiram no palco em ritmo muito animado, levantando a plateia.

Confira agora os primeiros lugares de cada categoria:

 

3º a 5º ano por nota

1º lugar - Maria Eduarda de Moura

Vicente Casagrande

4o ano A

Nota 10,00

2 faltas

2º lugar - Raul da Silva Fliegner

Henrique Bertoluci

3o ano

Nota 9,92

11 faltas

3º lugar - Rayssa Brombatti Scheuer

Henrique Bertoluci

4o ano

Nota 9,91

3 faltas

 

3º a 5º ano por conceito (todos CSA)

1º lugar - Guilherme Mazzurana Ghesla

Pompéia

4o ano

5 faltas

2º lugar - Maria Eduarda Correa Martins

David Canabarro

3o ano

2 faltas

3º lugar - Maiza Gabrielli Dias

Ramos Pacheco

3o ano

2 faltas

 

6º ao 9º ano por nota

1º lugar - Vitória Lopes

David Canabarro

6o ano

Nota 9,74

1 falta

2º lugar - Heloísa Ribeiro da Silva

CAIC

6o ano B

Nota 9,70

1 falta

3º lugar - Marco Palharini Correa

Ninho

6o ano

Nota 9,68

84 faltas

 

Ensino Médio por nota (nesta categoria só uma escola se inscreveu, portanto indicou seu melhor aluno na categoria, conforme prevê regulamento)

Geórgia Nicoletti

Ninho

Média 9,20

 

Ensino Médio por conceito (todos CSA)

1º lugar - Thaís Spiering Wille

Caramuru

1o ano Turma 122

21 faltas

2º lugar - Luisa Reis Ribeiro de Moura

Ramos Pacheco

2o ano

1 falta

3º lugar - Graziele Fernanda Drum

Santos Dumont

2o ano Noturno

6 faltas

 

 

Ana Maria Cemin
Jornalista - MTB 6574

Resultado do SuperAção

Divulgado o resultado do SuperAção, projeto

de valorização dos professores de Gramado

 Cerca de 30 professores das escolas gramadenses participaram do SuperAção, um projeto do “Aluno Nota 10” - 2015, realizado pelo Mini Mundo, cujo resultado está sendo divulgado hoje, por meio da Imprensa.

Ainda no primeiro semestre de 2015, os mestres foram convidados a participar dessa ação que visou aproximar professores e comunidade de Gramado, apresentando um projeto pedagógico aplicado por eles em sala de aula com uma boa eficácia de ensino entre os seus alunos.

Em comemoração ao Dia do Professor, os 25 projetos pedagógicos foram compartilhados em uma Feira Pedagógica, no dia 17 de outubro de 2015, no ExpoGramado, quando os professores mostraram as técnicas criativas para os seus colegas, pais e comunidade em geral.

“ Ficamos emocionados ao ver pais, professores, alunos, diretores e comunidade participando da Feira Pedagógica do SuperAção, realizada pelo “Aluno Nota 10”. A alegria foi tão grande que nos abasteceu de entusiasmo para continuarmos trabalhando com este incentivo à educação, envolvendo outros empresários e comunidade em geral. É muito gratificante apoiar o ensino”, comenta a diretora do parque Mini Mundo, Jussara Höppner.

A ação social voltada aos docentes é realizada pelo Parque Mini Mundo, em parceria com o Orbis Clube Gramado e Jornal de Gramado.

Confira o resultado da avaliação:


Avaliação do SuperAção

Equipe avaliadora: Loide Tissot, Therezinha Mazzurana, Selaine Arend, Ana Gioconda Viezzer e Ana Maria Cemin.

Resultado da avaliação: Reunidas no dia 10 de novembro de 2015, as avaliadoras do SuperAção, projeto de integração de professores criado para a edição 3 do “Aluno Nota 10” de Gramado, concluíram o seguinte:

1 – Após debater sobre cada um dos projetos individualmente, as cinco avaliadoras consideraram “todos”   importantes no processo do ensino. Alguns deles surpreenderam pela complexidade e pela interdisciplinaridade, outros pela forma divertida de aprender, outros, ainda, pelo foco na ciência e na construção de uma consciência que vai além da sala de aula. Portanto, a comissão considerou oportuno valorizar cada um dos professores participantes, destacando o ponto forte de cada projeto, que segue neste relatório.

2 – As avaliadoras consideraram justa a premiação dos projetos com o troféu “Aluno Nota 10”.

3 – Será impresso um livro com os 25 projetos, sendo este o principal prêmio dos professores, ou seja, ver os seus projetos compartilhados entre todas as escolas, inspirando atitudes e conquistando corações de mais colegas para "criar situações que transcendam a crise do ensino nacional".

 Pontos fortes de cada projeto:

 

 

1 - Tarsila e Picasso na Língua Inglesa

Professor Sérgio Luz e Souza – Escola Gentil Bonato

A coragem de envolver as artes no aprendizado da Língua Inglesa, conduzindo os alunos a uma experiência além do trivial. Ir além do óbvio.

2 - Formação de Leitores Autônomos

Professora Andréia Jardim – Escola Municipal de Ensino Fundamental Carlos Barbosa

Trabalho de base fantástico, que buscou o envolvimento das famílias de forma continuada dentro da escola, por meio da Literatura. Um trabalho admirável!

3 - Alimentação saudável, nossa vida bem melhor

Professora Margarete Ortiz Zili – Escola Municipal de Ensino Fundamental Nossa Senhora de Fátima

A ciência em benefício da saúde. A professora não só ensinou como aplicar o conhecimento na merenda da escola, como também transmitiu cultura para que as crianças interfiram no hábito alimentar da família.


4 - O debate em sala de aula como ferramenta de construção do aluno-cidadão

 

Professora: Lisiane Pinto dos Santos - Escola Municipal de Ensino Fundamental Nossa Senhora de Fátima

 

 Excelente projeto para lidar com a complexidade da Língua Portuguesa, cujo maior objetivo foi o desenvolvimento do poder de argumentação para qualificar a elaboração do texto.

 

5 - Escola Legal

Professora Mônica Raquel Scariot - CAIC                        

 O projeto desenvolve valores e instrumentaliza os alunos da escola para uma convivência saudável. Valoriza realidades distintas em um universo plural de ensino e o respeito mútuo. 

6 - Globo Terrestre

Professora Genicéia Pontes Di Concilio - CAIC

         As noções práticas do projeto trazem ao universo infantil o conhecimento de forma mais clara e ancorada na realidade. Onde cada conhecimento aprendido pode ser ligado ao Globo Terrestre?  

7 - Lixo vira arte

Professora: Silvia Laurino Strzoda - CAIC

A reciclagem e o reaproveitamento de materiais, num tempo em que muito nos preocupa a preservação do Meio Ambiente, foi o ponto forte do trabalho da professora em sala de aula.

 

8 - Nossos produtos

Professora: Silvia Laurino Strzoda - CAIC

O ponto forte foi a visão mercadológica dos produtos criados pelos alunos, com ênfase na criatividade.

 

9 - O Xadrez em Sala de Aula

Professora Mariângela Brolini – CAIC

O projeto transcendeu o objetivo inicial de busca de referências históricas e geográficas para construção do jogo de xadrez, passou pela produção artística dos alunos na concepção de suas próprias peças e tabuleiro, foi para o aprendizado do jogo, excelente para o desenvolvimento do raciocínio matemático. Mas o que ninguém esperava era que os alunos passassem a ter no xadrez uma prática frequente nas horas de lazer da escola. Surpreendente!

10 – O amor que liga Gramado

 

Professora Luciana de Oliveira – atende os anos iniciais e atendimento educacional especializado - CAIC

 O resgate do hino, tão pouco conhecido pelos gramadenses, e, a partir dele, fazer todo um estudo de linguagem e de valorização da cultura local foram os principais destaques do projeto.

11 - Crie o seu próprio jogo

Teacher Daniela Reginatto - EMEF Vicente Casagrande

 O forte do projeto é proporcionar a toda escola a oportunidade de aprendizagem da Língua Inglesa com os jogos criados pelos próprios alunos da professora.

12 - Siga o chefe

Teacher Daniela Reginatto e Professora Suzana – Presidente Vargas

A integração da Língua Inglesa com as aulas de Educação Física foi uma grande ideia pedagógica, pois cria a relação entre o que foi aprendido em sala com a atividade prazerosa.

 

13 – Quebra-cabeça das frases

 

Teacher Daniela Reginatto - EMEF Carlos Nelz/CAIC

Uma forma desafiadora de construir o pensamento com uma Língua Estrangeira.

 

14 - De olho no óleo

Professora Itanajara Vargas – Escola Municipal de Ensino Fundamental Maximiliano Hahn

 Aprendizagem de economia do lar, envolvimento das famílias e conhecimentos de matemática, química e ciências aplicados. Todos são pontos fortes, além do envolvimento criado pela pesquisa.

 

15 – Gramado entre as maravilhas do mundo
Professores Pedro Lazaretti e Magda – Escola Ramos Pacheco

 

 O resgate do amor a Gramado, fazendo uma conexão com as maravilhas do mundo; além do desenvolvimento da motricidade fina, habilidades em cálculos e conhecimentos de geografia e história são os pontos fortes deste projeto.

 

16 – Sustentabilidade

 

Professora Juliana Berti, Daniel Raber, Ivele Hertz e Pedro Lazaretti - Escola Ramos Pacheco

 Considerando a gravidade da grande produção de lixo e a sua destinação, este projeto contribui sensivelmente para a mudança de paradigmas não só dos alunos como também de toda a cidade de Gramado, adotando novas práticas de prevenção.

17 - Sustentabilidade e o Turismo como Economia

Professores Daniel de Almeida Raber e Ivele Hertz – Escola Estadual de Ensino Médio Boaventura Ramos Pacheco

Este projeto tem como ponto forte a relação entre a produção de lixo e o fluxo de turistas de Gramado. Ainda está em andamento e deve contribuir para a criação de mais consciência não só para gramadenses como também para quem passa pela cidade.


18 - pH e Logarítmo

Professoras Juliana Berti, Ivele Hertz e Daniel Raber – Escola Ramos Pacheco

 O projeto desenvolvido na sala de aula levanta uma questão muito séria: a relação do PH com as doenças. Seu ponto forte é a criação de uma consciência de que o aluno pode cuidar da saúde conhecendo um pouco mais sobre a característica químico-física de cada elemento e como age no corpo humano.

 

19 - Pirâmide Humana

Professora Sonia Schein – escolas municipais de ensino fundamental Mosés Bezzi e Pedro Zucolotto

 O envolvimento de todas as séries num aprendizado conjunto de colaboração, integração e conhecimento do seu próprio corpo é o ponto forte do projeto.

20- Cômodas Gramaticais

Professora Josiéli Benetti Faiz Spannenberger -Escola Nossa Senhora da Pompéia

Uma forma lúdica de relacionar os elementos estruturais de uma frase, partindo de um poema de Mário Quintana. Além disso, desperta o potencial criativo dos alunos na criação de sua própria cômoda.

21 - Desenvolvendo um Aluno Nota 10

Heleni Zissis Gersos Voltz - Escola Estadual de Ensino Fundamental Nossa Senhora da Pompéia

O ponto forte do projeto é o trabalho de conscientização da criança sobre a sua autogestão, levando em conta o seu relacionamento com colegas, pais, professores. A construção deste projeto está muito alinhado ao que o Aluno Nota 10 de Gramado deseja: criar comprometimento de todos com o ensino/aprendizagem.

22 - Educando com a Horta Escolar e Gastronomia

 

Professora Iracy Baretta - Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre José Scholl

 Aula de geometria na horta? Sim e, ainda, o projeto é surpreendente por trabalhar com as crianças conceitos de reciclagem orgânica para composto da horta, plantio de hortaliças sem qualquer agrotóxico, conhecimentos do valor nutritivo do que plantam, colhem e consomem. Qualidade de vida é o ponto forte deste projeto.

23 - Curta em Espanhol

Professora Marta Eleonora Strieder - Escola de Educação Básica Ninho

O ponto forte deste projeto é a integração das artes e de três línguas no projeto: Português, Inglês e Espanhol. Ele refina o conhecimento estético dos alunos quanto à música, imagem, escrita, design, moda, artes plásticas.

24 - Bússola Caseira

Professor Róbison Santos – Escola Ninho

O resgate de uma técnica antiga de criação de bússola caseira, compreendendo os princípios da física, é o destaque deste projeto.

25 - Educar para uma vida inteligente e sustentável

Professora Márcia Fernanda Kruger – Escola Santíssima Trindade

Este projeto envolve conhecimento de várias áreas, com forte foco no reaproveitamento de materiais de forma inteligente e criativa. Além disso, cada criança é envolvida em estudos da natureza de forma prática. É um projeto considerado surpreendente!

Jornalista Assessora de Imprensa – Ana Maria Cemin

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